
При прохождении профпробы обучающиеся имели возможность познакомиться с технологией проблемного обучения, которая в современной педагогике является одной из самых востребованных. В ходе профпробы школьники учились формулировать учебную проблему и планировать пути ее решения. Также пытались применять в работе современные средства обучения, такие как интерактивную доску, флипчарт, документ-камеру. В процессе работы все старшеклассники имели возможность высказать свое мнение, обосновать свой ответ, продемонстрировать свой кругозор и коммуникабельность. Активность наших учеников была высоко отмечена организаторами.